Robolab: El projecte pilot de Qualcomm anuncia els seus guanyadors

Robolab – El canvi: Hi ha un proverbi xinès que té un aire profètic: una espurna pot provocar un foc que crema tot el camp. Aquesta premissa té tot a veure amb la iniciativa que va reunir el Qualcomm, un Secretari d'Educació de l'Estat de São Paulo, o + Grup Unis i Institut TIM en una associació que pretén inserir i promoure la connectivitat a les escoles públiques. D'aquesta ambició va sorgir la iniciativa de Robolab, una fira de robòtica amb motiu de la celebració dels projectes finalistes entre les deu escoles de la Regió Sud cobertes pel programa.

Aquest divendres, dia 30, a la sala d'actes de l'Escola de Formació i Perfeccionament del Professorat (EFAP) s'ha celebrat l'acte de premis del projecte Robolab, un programa pilot que ha format professors en matèries relacionades amb la tecnologia, com el pensament computacional, la robòtica i design thinking i va beneficiar 525 estudiants a través de 228 tallers de formació. A més, es van renovar els laboratoris de les 10 escoles participants per rebre el programa, a més de rebre ordinadors portàtils (100), kits de robòtica (110), projectors (10) i mòdems 4G (90) amb pla de dades.

No hi ha res més sagrat que una aula

Els esforços no van ser en va i estan demostrats en xifres. En només sis mesos de treball, Robolab va ajudar a augmentar l'interès dels estudiants per assignatures com les matemàtiques i les ciències, una proesa important tenint en compte que l'estadística va passar del 2% al 63%, així com l'interès per la tecnologia en general, del 53% al 84%. %. La implicació dels estudiants amb l'escola també va augmentar considerablement, segons els professors consultats, passant del 26% al 79%.

L'enquesta mostra uns resultats encara més satisfactoris, ja que mostra que el 93% dels estudiants tocats pel pensament computacional i la robòtica diuen que aplicaran la major part dels coneixements adquirits a través de l'experiència a l'aula. L'Institut TIM va proporcionar tota la connectivitat perquè tot el projecte es pogués dur a terme i reduir les barreres entre l'ensenyament privat i públic. Les xifres són encoratjadores i han generat resultats que podrien arribar a altres escoles o, potser, a tota la xarxa pública de l'Estat de São Paulo.

Això és perquè en el mateix acte es va comprometre entre les empreses i el Departament d'Ensenyament amb la creació d'un grup de treball. El document va ser signat pel president de Qualcomm per a Amèrica Llatina, Rafael Steinhauser, pel president de l'Institut TIM, Mario Girasole, i el president de la Junta de Grupo + Unidos, David Bunce, així com la Secretaria d'Educació: João Cury Neto.

"Continuarem donant suport i fomentant iniciatives en l'àmbit de l'educació, especialment vinculades a la programació i la robòtica, competències imprescindibles per als propers anys". diu Rafael Steinhauser, president de Qualcomm per a Amèrica Llatina.

Robolab: Els guanyadors

A la fira de robòtica es van presentar deu projectes, cadascun representant la seva escola. Hi havia quatre escoles guanyadores, amb tper una comissió present al recinte i una per votació popular, que també va comptar amb els vots dels mateixos alumnes i de tots els presents. Descobreix les escoles guanyadores que van compartir creativitat i significat:

Escola Estatal Doutor Mário Lopes Leão (Guanyador del vot popular)

Estudiants: Beatriz de Almeida Silva, Carlos Eduardo Alves dos Reis, Vitor Rafael da Silva i Wellington Lucas Ferreira da Silva.
Professors: Cleberson Lima de Souza, Gerson Alves de Oliveira i Maurício Ferreira da Silva.
Projecte: Locker de seguretat: neix després de la percepció dels estudiants quan s'enfronten al dilema d'emmagatzemar equips de robòtica per evitar robatoris. El projecte es basa en l'activació via Bluetooth de panys mitjançant servomotors i, quan aquests estan malmesos o trencats per algun motiu.

Escola Estatal Santo Dias da Silva (guanyador del tercer lloc)

Estudiants: Dias, DS; Moura, IH
Professor: Santos, CF; Juvenal, LT; Silva, HS; Leite, M.
Projecte:  Filtre intel·ligent: un sensor que indica la puresa de l'aigua en funció de la data de caducitat de l'aigua. Fins i tot en qualsevol d'aquestes etapes, un llum vermell sonarà si l'aigua no és bona per al consum.

Paulino Nunes Esposo State School (guanyador del 2n lloc)

Estudiants: Ana Paula, Andrey Fabricio, Nicoly Alves i Sabrina.
Professor: Jefferson A. Miranda.
Projecte: Hivernacle Ecològic Programat: creació d'un hivernacle la base del qual està formada amb materials reciclats i dissenyat adequadament amb el contingut de robòtica proposat (ús de LED i sensors específics).

Escola Estatal d'Artistes Visuals Emanoel Alves de Araújo (primer classificat)

Estudiants: Rafaela Ferreira dos Santos, Carolina Alves Vieira, Hugo Soares da Silva i João Vitor Ferreira da Silva.
Professor: Alexander Aparecido Urso Silva.
Projecte: Solar Roof Brain: l'objectiu és millorar la solució de “placa solar” existent, de manera que imiti el moviment del gira-sol, a la recerca de la llum solar i, així, maximitzar l'eficiència del recurs. El resultat és un estalvi que es pot utilitzar per a altres necessitats escolars.

T'ha agradat? Deixa un comentari!